Редакция Profieng
Сплоченная команда сертифицированных преподавателей и лингвистов, объединившихся, чтобы готовить понятные и увлекательные материалы для вас.
В английском языке есть несколько модальных глаголов, которые очень помогают передать отношение говорящего к действию. Все они играют важную роль и не могут быть опущены. В русском языке нет такого уж ярко выраженного понятия модального глагола, хотя подобные глаголы имеются тоже. У таких глаголов в английском имеется целый спектр нюансов, которые необходимо знать, чтобы не допускать ошибок в разговоре или написании текста. В этот раз мы затронем один из самых популярных модальных глаголов – can, и разберем его максимально подробно. We can do it!
Функции и значения глагола can
Модальный глагол — это особый вспомогательный глагол в английском языке, который не обозначает действие сам по себе, а показывает отношение говорящего к действию: возможности и способности, необходимость, вероятность, разрешение, умение, обязанность и т. д. Модальный глагол — это как «сигнал» или «настройка» к основному глаголу, который уточняет, как или при каких условиях действие происходит.
Модальный глагол сan обладает несколькими значениями, которые широко используются в предложениях:
| Значение | Пример | Перевод |
| Умение / способность | She can swim very well. (Она умеет хорошо плавать.) | способность |
| Разрешение | You can use my phone. (Ты можешь воспользоваться моим телефоном.) | разрешение |
| Возможность | It can be dangerous. (Это может быть опасно.) | вероятность |
| Запрет (через отрицание) | You can’t park here. (Здесь нельзя парковаться.) | запрет |
Все это встречается во всех текстах и в разговорах постоянно, поэтому необходимо помнить, как правильно переводить can в любом контексте. Также стоит знать и правила употребления. Об этом далее.
Основные правила использования can
Есть несколько пунктов, которые необходимо учитывать, чтобы не допускать ошибок в предложениях:
· После can всегда идёт глагол в начальной форме без to, как и в любом случае с модальными глаголами:
o ✅ She can play the piano. (Она умеет играть на пианино.)
o ❌ She can to play the piano. (Неправильно)
· Can не требует вспомогательных глаголов в вопросах и отрицаниях:
o Can you help me? (Ты можешь помочь мне?)
o I can’t speak Japanese. (Я не говорю по-японски.)
· Can не имеет инфинитива и герундия; вместо них используется be able to.
Об be able to мы поговорим чуть позже, так как это отдельная тема. Сейчас же пройдемся по трем временам использования can в английском.
Can в настоящем времени
В настоящем времени глагол can не меняется в зависимости от местоимения, числа или лица подлежащего, если это утвердительные предложения. Он всегда остается одинаковым во всех случаях, а основной глагол также не подвергается изменениям и всегда идет в первой форме без окончания -s в независимости от подлежащего:
| Лицо | Пример |
| I / You / We / They | I can drive a car. (Я умею водить машину.) |
| He / She / It | She can dance beautifully. (Она умеет красиво танцевать.) |
Отрицательная же форма модального глагола can строится из добавления частицы not после can. Нет необходимости использования вспомогательного глагола. Также имеется сокращенная форма. Рассмотрим примеры:
| Полная форма | Сокращённая форма | Перевод |
| cannot | can’t | не мочь / не уметь / нельзя |
| I cannot hear you. | I can’t hear you. | Я тебя не слышу. |
| He cannot come today. | He can’t come today. | Он не сможет прийти сегодня. |
Вопросительные предложения ставят can всегда перед подлежащим в начале предложения или после вопросительного слова, а основной глагол идет после подлежащего. В этом случае модальный глагол играет роль вспомогательного:
| Тип вопроса | Пример на английском | Перевод |
| Общий вопрос | Can she drive? | (Она умеет водить?) |
| Общий вопрос | Can they come with us? | (Они могут пойти с нами?) |
| Специальный вопрос | What can I do for you? | (Что я могу для вас сделать?) |
| Специальный вопрос | Where can we meet? | (Где мы можем встретиться?) |
С настоящим временем проблем не возникает в силу простоты использования can. Перейдем к прошедшему времени.
Could — прошедшая форма глагола can
В прошедшем времени can превращается в could, однако, он имеет некоторые особенности значения и контекста в этом случае. Он используется:
· Для описания способностей в прошлом:
o When I was 10, I could swim fast. (Когда мне было 10, я умел быстро плавать.)
· Для вежливых просьб и предложений:
o Could you open the window, please? (Не могли бы вы открыть окно?)
· Для выражения гипотетической возможности:
o It could rain later. (Возможно, позже пойдёт дождь.)
Также как и в настоящем времени, прошедшая форма could имеет отрицательную форму could not или couldn’t, а также не требует вспомогательных глаголов в вопросах и отрицаниях.
Can в будущем времени
Так как can не имеет формы будущего времени, вместо него используют will be able to:
· I will be able to visit you next week. (Я смогу навестить тебя на следующей неделе.)
· She will be able to finish the work on time. (Она сможет закончить работу вовремя.)
Также стоит отметить отсутствие у can третьей формы, что типично для модальных глаголов.
Синоним can: конструкция to be able to. Разница использования
Конструкция «to be able to» — это синоним модального глагола «can», и она часто используется для выражения способности, возможности или разрешения. Однако между ними есть некоторые отличия в использовании, которые стоит учитывать:
| Форма | Can | To be able to |
| Общее значение | способность, возможность, разрешение | способность, возможность, разрешение |
| Тип предложения | модальный глагол — не требует вспомогательных глаголов | вспомогательный глагол, требует вспомогательных форм (всех времён) |
| Наличие инфинитива | не требуется | требуется — to be able to всегда будет перед инфинитивом |
| Использование во времени | не имеет форм в будущем и перфектных временах | используется для выражения будущего, перфектных форм и других времён |
| Пример | I can swim. (Я умею плавать.) | I am able to swim. (Я могу плавать.) |
Can более часто используется в повседневной речи и разговоре, а to be able to часто звучит более формально или используется в письменной речи.
To be able to может использоваться в прошедшем времени, чтобы подчеркнуть, что что-то удалось сделать в конкретный момент времени. В отличие от can, to be able to может использоваться в будущем времени и Perfect временах.
Тo be able to предпочтительнее для сложных или долгосрочных ситуаций или когда требуется показать не просто умение, а возможность в контексте конкретных условий. Примеры:
· I was able to finish my degree after 5 years. (Мне удалось закончить обучение после 5 лет.)
· He was able to escape from the building when the fire started. (Ему удалось выбраться из здания, когда начался пожар.)
В остальном же выбор между can и to be able to остается только у вас, исключая будущее или совершенные времена.
Распространенные выражения и идиомы с can и could
Для сan существует несколько выражений или идиом, которые стоит знать, чтобы переводить корректно:
| Выражение | Перевод | |||
| Can’t help (doing something) | Не могу не делать чего-то, не удержаться | |||
| Can’t stand | Не выносить, терпеть не могу | |||
| Can’t wait | Не терпится, очень хочется | |||
| Can’t get enough of | Не могу насытиться чем-то | |||
| Can’t make head or tail of something | Не могу понять что-то, «не соображаю» | |||
| Can’t argue with that | С этим не поспоришь | |||
| Can’t do without | Не могу жить без чего-то | |||
| Can’t be bothered | Не стоит беспокоиться, мне всё равно | |||
| Can’t say (something) enough | Не могу сказать что-то достаточно сильно, очень важно | |||
| Can’t say no to | Не могу отказаться от чего-то | |||
Также и для could есть несколько фраз и идиом, распространенных в английском языке:
| Выражение | Перевод | |
| Couldn’t care less | Совсем не волнует, плевать | |
| Could you please…? | Можете ли вы…? (вежливое просьба) | |
| Could have (done something) | Мог бы сделать что-то (в прошлом) | |
| Couldn’t have (done something) | Не мог бы сделать что-то (отрицание в прошлом) | |
| Could do with | Не помешало бы, хотелось бы | |
| Couldn’t help (doing something) | Не смог не сделать что-то | |
| Could’ve been worse | Могло быть и хуже | |
| As far as I could see | Насколько я мог судить | |
| Couldn’t be better | Лучше не бывает | |
| Couldn’t put it better | Не мог бы выразить это лучше | |
Примеры:
· I can’t help laughing when I see him. (Я не могу не смеяться, когда вижу его.)
· She can’t stand noisy places. (Она терпеть не может шумные места.)
· I could do with a vacation right now. (Мне бы не помешал отпуск прямо сейчас.)
· I couldn’t care less about what people think of me. (Мне абсолютно всё равно, что люди думают обо мне.)
· He couldn’t have known about the surprise party. (Он не мог знать о сюрпризной вечеринке.)
Подобные выражения и идиомы отлично обогащают ваш язык. Не стоит их игнорировать.
Как не заучивать времена в английском языке, а понять их
Получите бесплатный гайд, в котором мы:
- Объясним, как понять времена в английском языке
- Поделимся удобными таблицами
- Предложим приятный подарок
Типичные ошибки при использовании can
Модальный глагол can не кажется сложным, однако, многие новички имеют различные ошибки при употреблении данного глагола. Рассмотрим типичные из них:
| Ошибка | Почему это ошибка | Неправильно | Правильно | Перевод |
| Ошибка в вопросах: неправильный порядок слов | Can должно стоять перед подлежащим | Can she play piano? | Can she play the piano? | Она умеет играть на пианино? |
| Использование to с can | После can не ставится to | I can to swim. | I can swim. | Я умею плавать. |
| Неверное использование can в будущем времени | Can не имеет формы будущего, нужен will be able to | I can finish it tomorrow. | I will be able to finish it tomorrow. | Я смогу закончить это завтра. |
| Ошибки в прошедшем времени | Используем could для прошедшего времени, а не can | When I was a child, I can swim. | When I was a child, I could swim. | Когда я был ребёнком, я умел плавать. |
| Использование can в перфектных формах | Для перфекта используется have been able to | I have can finished the work. | I have been able to finish the work. | Мне удалось закончить работу. |
| Ошибка в вопросах с отрицанием | Неправильная постановка частицы not в отрицательных вопросах | Can you not help me? | Can’t you help me? | Ты не можешь мне помочь? |
| Неправильное использование в форме герундия | Не используем can с герундием | I can swimming. | I can swim. | Я умею плавать. |
Чтобы закрепить материал, лучше всего практиковаться. Перейдем к упраженниям напоследок.
Практические упражнения и примеры
Любая практика помогает закрепить материал, поэтому не стоит ей пренебрегать. Вот несколько упражнений ниже для закрепления.
Упражнение 1: Заполни пропуски правильной формой can или could.
1. When I was younger, I ____ run five miles easily.
2. I ____ speak Spanish fluently.
3. Sorry, I ____ help you with that task right now.
4. You ____ see the difference after applying the changes.
5. We ____ meet tomorrow if you’d like.
Упражнение 2: Переведи предложения английский, используя can:
1. Ты можешь помочь мне с домашним заданием?
2. Я не могу поверить, что это случилось.
3. Он мог бы сделать это, если бы захотел.
4. Я умею играть на гитаре.
5. Мы не можем встретиться сегодня.
Упражнение 3: Найди и исправь ошибку в следующих предложениях:
1. Can you to play the piano?
2. He can’t to speak English.
3. I could to help you if I had time.
4. Can she sings well?
5. I can’t not agree with you.
Упражнение 4: Выберите правильный вариант для каждого предложения.
1. I ____ swim when I was younger.
o a) can
o b) could
2. She ____ speak three languages.
o a) can
o b) could
3. We ____ meet tomorrow if you’re free.
o a) can
o b) will be able to
4. ____ you help me with this?
o a) Can
o b) Could
5. I ____ not find my keys anywhere.
o a) can
o b) cannot
Упражнение 5: Составь вопрос, используя can или could:
1. (you / speak / French?)
2. (she / come / to the party?)
3. (they / help / us?)
4. (you / lend / me your book?)
5. (we / go / to the cinema tomorrow?)
Читайте также:
Больше упражнений вы можете легко найти в интернете. Всегда помните, как использовать can и его аналог beable to.
Мини-группы с преподавателем
